匯聚“姊妹學(xué)?！鼻楦心芰?推進(jìn)新時(shí)代大灣區(qū)愛國(guó)主義教育

摘 要 粵港澳“姊妹學(xué)?！表?xiàng)目在推動(dòng)大灣區(qū)愛國(guó)主義教育融合發(fā)展方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用?；诨?dòng)儀式鏈理論，從瞄準(zhǔn)共同關(guān)注焦點(diǎn)、延展儀式互動(dòng)情境、創(chuàng)新集體符號(hào)表達(dá)、完善實(shí)踐反饋機(jī)制等四個(gè)層面，對(duì)粵港澳“姊妹學(xué)?！痹谛聲r(shí)代培育大灣區(qū)青少年愛國(guó)主義情感的實(shí)施路徑進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，以促使更多青少年厚植家國(guó)情懷、弘揚(yáng)愛國(guó)精神。（剩余6424字）