幼兒園戶外游戲中教師的觀察與介入指導策略
【摘要】為了有效發(fā)揮戶外游戲?qū)τ變褐R儲備和技能提高的作用，教師要鼓勵幼兒通過自主探究和合作溝通的方式來體驗游戲，在參與中認真觀察及時介入指導。教師的觀察和指導會幫助幼兒建立正確的游戲方法，樹立正確的游戲意識，通過循序漸進的方式參與到游戲環(huán)節(jié)中，主動實踐。
【關(guān)鍵詞】幼兒園；戶外游戲；觀察；指導
《3—6歲幼兒園教育指導綱要》指出戶外游戲是增長游戲知識，提高幼兒動手動腦能力，促進身體健康的一種有效策略。（剩余5233字）