核心素養(yǎng)視角下學生數(shù)學觀察能力的培養(yǎng)策略
【摘要】隨著新課改的不斷推進，提升學生核心素養(yǎng)成為關鍵，在小學數(shù)學教學中應培養(yǎng)學生的數(shù)學觀察能力，使學生形成完善的數(shù)學學科核心素養(yǎng)。教師應豐富教學內容、優(yōu)化教學流程、指導解題方法，培養(yǎng)學生數(shù)學觀察能力，使其高效解決數(shù)學問題，提升教學質量與效率。
【關鍵詞】小學數(shù)學；核心素養(yǎng)；數(shù)學觀察能力
觀察能力對于人類不可或缺，是人類從外界獲取認知的主動形式。（剩余5154字）