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互聯(lián)網(wǎng)背景下小學語文翻轉(zhuǎn)課堂教學策略探析

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21世紀，互聯(lián)網(wǎng)使教育領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變化，它不僅改變了教學資源的獲取方式，還為傳統(tǒng)教學提供了創(chuàng)新的可能性。小學語文教育作為培養(yǎng)學生語言表達能力和文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)，面臨著如何整合互聯(lián)網(wǎng)資源，轉(zhuǎn)變教學模式的挑戰(zhàn)。翻轉(zhuǎn)課堂作為一種新興的教學模式，教學方式獨特，教學效果顯著，其在小學語文教學中的應用值得深入探討。（剩余2362字）

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