用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講好中國故事

——皮影戲“兩創(chuàng)”的校本實踐

當(dāng)前教育背景下，弘揚與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為教育領(lǐng)域的核心任務(wù)。為此，教育部提出了“兩創(chuàng)”方針，即推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，這為學(xué)校傳統(tǒng)文化教育指明了方向。講好中國故事，作為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，同樣備受矚目。因此，將“兩創(chuàng)”方針與講好中國故事緊密結(jié)合，開展校本實踐，成為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵議題。（剩余4081字）