享勞動(dòng)之趣 悟數(shù)學(xué)之味

——“花生的分?jǐn)?shù)世界”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)案例

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［摘 要］“花生的分?jǐn)?shù)世界”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)案例，依據(jù)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的理念，嘗試在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容并通過實(shí)踐活動(dòng)，以核心素養(yǎng)培育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)和勞動(dòng)教育雙學(xué)科目標(biāo)的達(dá)成。

［關(guān)鍵詞］跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)素養(yǎng)；勞動(dòng)素養(yǎng)

［中圖分類號(hào)］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1007-9068（2024）35-0068-03

2020年，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，要求把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)的全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段；提出除勞動(dòng)教育必修課程外，其他課程結(jié)合學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)，有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容。（剩余3787字）