農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法

數(shù)學(xué)學(xué)科是小學(xué)階段的核心學(xué)科，關(guān)系著學(xué)生綜合能力的發(fā)展?！读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：“有效的教學(xué)活動是學(xué)生學(xué)和教師教的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者?！毙W(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的需求和學(xué)校的實際情況，創(chuàng)新教學(xué)方法。

由于學(xué)生數(shù)量較少，部分農(nóng)村地區(qū)以小規(guī)模學(xué)校為主。（剩余3222字）