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STEAM教育理念在幼兒教育中的運用

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STEAM教育是一種隨著科技發(fā)展而出現(xiàn)的創(chuàng)新教學模式，對提高幼兒的認知水平和提升幼兒的核心素養(yǎng)具有積極意義。近年來，STEAM教育被廣泛應用于幼兒園課程，其不僅能夠提高幼兒對科學文化知識的掌握程度，還能夠促進幼兒多方面能力的發(fā)展。在實施STEAM教育的過程中，教師需優(yōu)化活動形式，調動幼兒的學習積極性，幫助幼兒建立科學的認知模式。（剩余4082字）

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