問題教學法在高中物理教學中的應用
高中物理課程標準強調，要著力提高學生的科學素養(yǎng)，從不同的維度培養(yǎng)學生，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。這對現階段高中物理教學活動提出了更高的要求。基于此，高中物理教師需要緊扣新課標的要求，對教學策略做出適當的調整與改進。在這種情況下，問題教學法的重要性日益凸顯。簡單來說，問題教學法就是以問題為導向的教學方法，其以教師為主導，以問題為線索，要求教師運用恰當的方式引導學生主動參與學習活動，幫助學生提高學習能力。（剩余4518字）