“雙減”背景下小學(xué)各科作業(yè)管理的實(shí)踐

中國人民大學(xué)教授張立文認(rèn)為，“和”是中國哲學(xué)中的一個很重要的概念，包含現(xiàn)在常說的“和諧”的意思，而“和”這個字的含義已經(jīng)包含了“合”的意思，即由相和的事物融合而產(chǎn)生新事物。為突出這一點(diǎn)，他在“和”后面加了“合”，構(gòu)成“和合”概念。他的這一主張與我校的教育理念相契合。

一、“和合”教學(xué)理念協(xié)同落實(shí)助“作業(yè)管理”

維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論揭示了教學(xué)過程的本質(zhì)，即教育者要激發(fā)兒童潛力，使其形成目前還不具備的心理機(jī)能。（剩余3507字）