小學(xué)美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美感知力的途徑

審美感知力能幫助學(xué)生用真、善、美的眼光領(lǐng)略世界的風(fēng)采，學(xué)會(huì)辨別美與丑，能陶冶其性情，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的自我表達(dá)意識(shí)。小學(xué)生思維靈活，但容易受成人化標(biāo)準(zhǔn)審美觀念的影響，缺乏一些基礎(chǔ)的審美感知力。教師培養(yǎng)小學(xué)生的審美感知力，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)欲，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余3519字）