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繪本是幼兒教育中一種常見的教育形式,它包含色彩鮮明的圖畫、極具趣味性的故事情節(jié),能夠吸引幼兒的注意力,使其在閱讀中獲得全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。區(qū)域活動(dòng)是幼兒自主學(xué)習(xí)的重要途徑,教師在區(qū)域活動(dòng)中融入繪本,能讓幼兒自主地感知、操作、模仿與想象,為區(qū)域活動(dòng)注入全新活力,加深幼兒的閱讀體驗(yàn)。本文探討了繪本在區(qū)域活動(dòng)中的價(jià)值,分析了在區(qū)域活動(dòng)中融入繪本的方法,總結(jié)了在區(qū)域活動(dòng)中融入繪本的收獲及思考,以供參考。(剩余3945字)
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繪本在區(qū)域活動(dòng)中的融合
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