“四清”教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用

【摘  要】“四清”教學(xué)法是結(jié)合實(shí)際，根據(jù)艾賓浩斯記憶理論，由筆者所在學(xué)校提出的一種初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法，主要包含課堂教學(xué)中的“堂堂過(guò)”，每日教學(xué)內(nèi)容的“日日清”，對(duì)一周內(nèi)學(xué)業(yè)內(nèi)容“周小結(jié)”，以月為單位開(kāi)展測(cè)評(píng)的“月評(píng)價(jià)”四個(gè)方面。本文著重從“四清”教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施背景、主要措施、取得的成果等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的研究總結(jié)。（剩余4197字）