高中化學(xué)學(xué)困生的成因與對(duì)策

【摘  要】高中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要階段，化學(xué)是高中理科生的必修課，是高考的必考科目。但是在新課程背景下，高中化學(xué)學(xué)科上還有許多學(xué)困生，他們都反映化學(xué)學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)效率不高，所以這是高中化學(xué)教師必須要密切關(guān)注的問(wèn)題，否則就難以提高整體學(xué)習(xí)效率，不能實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)。基于此，本文首先介紹了高中化學(xué)學(xué)困生的心理和思維特點(diǎn)，然后分析了新課程背景下高中化學(xué)學(xué)困生的主要成因，最后提出了新課程背景下高中化學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效對(duì)策，以供大家學(xué)習(xí)和參考。（剩余4108字）