聚焦核心素養(yǎng)，提升運(yùn)算能力

——旨在培養(yǎng)運(yùn)算能力的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)策略探究

作者簡(jiǎn)介：鐘珍連（1976～），女，漢族，福建龍巖人，福建省龍巖市武平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一級(jí)教師，研究方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)。

摘 要：隨著我國(guó)教育的不斷改革以及現(xiàn)代化發(fā)展，越來(lái)越多科學(xué)、先進(jìn)的教育理念融入教育實(shí)踐中，新的教學(xué)理念對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)提出更高的要求，核心素養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)僅僅依靠課堂教學(xué)是不夠的，教師還需要不斷地更新作業(yè)設(shè)計(jì)理念，構(gòu)建一個(gè)課上與課下相互聯(lián)系的教育體系。（剩余7455字）