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關于小學低年級作文入門教學技巧探討

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摘 要:作文是小學語文教學中的重要內容,是學生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),好的寫作能力對學生的未來發(fā)展也會產(chǎn)生極大的作用。學校在開展對低年級小學生的作文教學中,需要教師熟練地掌握相應技巧,在教學工作中合理運用,這樣才能夠消除學生對寫作的抵觸情緒,進而提升學生的寫作水平。文章圍繞低年級學生存在的寫作問題進行分析,并提出作文入門教學中應注意的內容與相應技巧,以期有效調動學生的主動性,幫助低年級小學生輕松入門,從而掌握寫作方法。(剩余6097字)

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