探討小學(xué)美術(shù)教學(xué)中美育的滲透策略

摘 要：美育主要指的是整合資源條件來強(qiáng)化學(xué)生審美教育或是美感教育，尤其是對(duì)小學(xué)生來講，其對(duì)美的認(rèn)知、感受是極為重要的，既可以為學(xué)生綜合素養(yǎng)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，也能夠?yàn)橹蟾顚哟蔚乃囆g(shù)學(xué)習(xí)提供一定支持。為此，小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐探索方式，探索出更有效的美育滲透路徑。

關(guān)鍵詞：小學(xué)美術(shù);美育;滲透策略

中圖分類號(hào)：G623.75   文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A   文章編號(hào)：1673-8918（2022）21-0037-04

一、 引言

對(duì)小學(xué)生來講，由于其年齡較小，心理發(fā)展也不夠成熟，所以，價(jià)值觀念還處于有待完善的階段。（剩余5834字）