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新工科背景下食工類學(xué)生工程素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索

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“新工科”建設(shè)是國(guó)家教育主管部門針對(duì)世界新一輪高科技革命和產(chǎn)業(yè)變革而進(jìn)行的深化教育改革行動(dòng)，“新工科”這一與原工科有很大區(qū)別的全新概念進(jìn)入大眾視野，作為教育改革的新生力量，首先進(jìn)入高等教育領(lǐng)域，教育部組織眾多綜合實(shí)力很強(qiáng)的高校進(jìn)行多次充分研討，2017年教育部組織專家研討，提出“新工科”建設(shè)的“復(fù)旦共識(shí)”“天大行動(dòng)”“北京指南”。（剩余3986字）

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