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摘 要:筆者在指導學生參加廣東省職業(yè)技能競賽市場營銷賽項的過程中,深刻體會到“以賽促教、以賽促學”模式對提升教學質(zhì)量的意義,并將其引入醫(yī)藥市場營銷課程改革中。本研究旨在構(gòu)建藥品—營銷—競賽相結(jié)合的理實—賽教一體化的教學模式運用在醫(yī)藥市場營銷課程教學改革中。該教學模式貫穿于教學和課程考核的全過程,對教師隊伍建設起到一定的推動作用。(剩余5567字)
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理實賽教一體化教學模式在醫(yī)藥市場營銷中的運用
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