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摘 要:課程思政是高校推動三全育人的關(guān)鍵舉措,如何巧妙地將思政教育融入專業(yè)課教學(xué),是高校教師亟待解決的重大挑戰(zhàn)。以高職衛(wèi)生信息管理專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全課程為例,從修訂課程標(biāo)準(zhǔn)、挖掘思想政治教育元素、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、改革教學(xué)評價模式四方面進行教學(xué)改革實踐,將思政教育巧妙地融入課程之中,整個教學(xué)過程將傳授知識、培養(yǎng)技能和塑造品德三者相結(jié)合,旨在實現(xiàn)知識、技能、品德三位一體的培養(yǎng)目標(biāo)。(剩余5509字)
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高職衛(wèi)生信息管理專業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全課程思政研究與探索
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