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黨的歷史決議融入高校思政課歷史自信教育的價值意蘊與實踐進路

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摘 要：歷史自信是當前高校思政課學(xué)習和貫徹黨的二十大精神的必修課。高校思政課的歷史自信教育，離不開黨的三個歷史決議這些綱領(lǐng)性文件。高校思政課要充分認識歷史決議對歷史自信教育的實踐教材、理論文獻和行動指南三方面價值意蘊，從四個方面把握歷史自信教育的核心要義，并從堅守思政課的主陣地、強化課程思政的協(xié)同和合理評價方案三重層面上構(gòu)建其實現(xiàn)進路。（剩余6203字）

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