“雙萬計(jì)劃”目標(biāo)驅(qū)動下課程思政評價(jià)機(jī)制研究

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摘 要：“雙萬計(jì)劃”是實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑，且課程思政建設(shè)是一流專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容，構(gòu)建量化、高效、全面的課程思政評價(jià)機(jī)制是高校推進(jìn)“雙萬計(jì)劃”建設(shè)目標(biāo)的重要著力點(diǎn)。本文以“雙萬計(jì)劃”建設(shè)目標(biāo)為背景，探討高等院校課程思政的評價(jià)主體、評價(jià)對象、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方式等內(nèi)容，以構(gòu)建較為完整、有效地課程思政評價(jià)機(jī)制。（剩余4930字）