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“三全育人”視域下高校思政教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)

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摘 要：本文從“三全育人”的視角出發(fā)，對(duì)高校思政教育工作者的內(nèi)涵、角色定位以及使命擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了探析。在新時(shí)代背景下，高校思政教育工作者的發(fā)展既有良好的外部機(jī)遇，又有筑夢(mèng)育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在“三全育人視域下”，本文提出從堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)能力、拓寬精心施教平臺(tái)等方面著手，探索不斷深化高校思政教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（剩余5820字）

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