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摘 要:本文立足于“使用與滿足”理論,通過問卷調(diào)查對初中體育舞蹈學(xué)習(xí)者觀看專業(yè)短視頻的基本需求與獲得滿足關(guān)系進行研究。研究發(fā)現(xiàn):不同性別的初中體育舞蹈學(xué)習(xí)者對觀看專業(yè)短視頻的基本需求與獲得滿足無顯著差異;不同年級的初中體育舞蹈學(xué)習(xí)者對觀看專業(yè)短視頻的基本需求與獲得滿足無顯著差異;認知需求是初中體育舞蹈學(xué)習(xí)者的主要使用需求;初中體育舞蹈學(xué)習(xí)者觀看專業(yè)短視頻的基本需求與獲得滿足具有相關(guān)性。(剩余3904字)
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