鄉(xiāng)村振興背景下新疆高職院校電商直播人才培養(yǎng)研究

——以昌吉職業(yè)技術學院為例

摘要：疫情以來，全國的實體經(jīng)濟受到影響，然而我國的農(nóng)村電商直播卻迎來了新的機遇，各地對直播營銷人才的需求增加，對職業(yè)院校人才培養(yǎng)提出新的考驗。筆者以昌吉職業(yè)技術學院為例，分析了該校在農(nóng)村電商直播人才培養(yǎng)方面的實踐探索。近年來，該校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、打造“雙師型”教學團隊、“以賽促學、課證融通”的電商教學模式、校企協(xié)同，共建實踐教學基地，逐步探索出了一條產(chǎn)教融合工學一體的農(nóng)村電商直播人才培養(yǎng)路徑。（剩余4567字）