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【摘要】借助學(xué)科教學(xué)培育學(xué)生核心素養(yǎng)是教育改革背景下的宏觀方向,是落實(shí)立德樹人教育任務(wù)的重要指標(biāo).在高中物理教學(xué)中,為實(shí)現(xiàn)理想化的教育目標(biāo),教師可以借助新型的大單元教學(xué)法組織相關(guān)活動(dòng),串聯(lián)知識(shí),指引學(xué)生構(gòu)建完善的體系、架構(gòu),最終形成核心素養(yǎng).本文以高中階段重點(diǎn)物理內(nèi)容“靜電場及其應(yīng)用”為例,指出教師(剩余4263字)
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核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理大單元教學(xué)策略初探
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