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高中物理單元整合教學(xué)的實(shí)施策略思考

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【摘要】隨著教學(xué)改革的推進(jìn)，傳統(tǒng)的高中物理教學(xué)方式無(wú)法滿足當(dāng)前教學(xué)的要求，需要不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新.為此，教師必須在改革與創(chuàng)新高中物理教學(xué)方式過(guò)程中不斷探索，幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)性的物理知識(shí)體系，提高學(xué)生的物理技能和專業(yè)素養(yǎng)，其中對(duì)高中階段的物理進(jìn)行單元整合教學(xué)是一種新的教學(xué)模式，可以幫助學(xué)生更好地掌握物（剩余4719字）

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