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淺談在高中物理教學中培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)的策略

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【摘要】本文總結在高中物理教學中培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)的策略，明確學科核心素養(yǎng)的定義和重要性，并強調其在高中物理教學中的必要性.然后分析目前高中物理教學中存在的問題，包括教學模式的局限性，學生學科核心素養(yǎng)的現(xiàn)狀以及相關影響因素.在此基礎上，提出培養(yǎng)學科核心素養(yǎng)的策略，如以學生發(fā)展為中心的教學策略和問題（剩余4272字）

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