幼兒園數(shù)字化課程資源庫的特征與支持策略

幼兒園課程數(shù)字化資源庫是一個互動、共享、多元的開放空間，通過整合多方資源，建立輔助學(xué)習(xí)活動的教學(xué)系統(tǒng)，能夠?yàn)橛變簣@的課程發(fā)展提供多樣化支持，為教師的課程組織與實(shí)施提供多元化幫助，同時有利于教師利用資源庫進(jìn)行賦能發(fā)展，有利于幼兒與課程內(nèi)容積極互動，有利于家長參與到課程資源的溝通與運(yùn)用中。在具體實(shí)踐中，需要走向幼兒的“自主選擇”和“按需選擇”，實(shí)現(xiàn)資源庫的便捷、共享和互動，讓數(shù)字化資源庫助力幼兒園數(shù)字化教學(xué)。（剩余1656字）