黨建帶團(tuán)建 煥發(fā)新動(dòng)能

——幼兒園青年教師培養(yǎng)工作實(shí)踐

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立德樹人，教師為本。近年來，為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，教師隊(duì)伍不斷有新生力量注入，青年教師所占比例直線上升，成為了園所黨建、團(tuán)建工作的生力軍和主力軍。如何讓“黨建+團(tuán)建”成為青年教師成長的“導(dǎo)師”，鍛造教師隊(duì)伍，助推青年教師成長，是幼兒園黨組織必須關(guān)注的重要課題之一。壽陽縣濱河幼兒園將黨建工作與青年教師培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，多途徑開展特色鮮明的“黨建帶團(tuán)建”工作，全面提升青年教師的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和師德情操，讓青年教師既能夠業(yè)務(wù)精良，又能在教學(xué)、科研、教書育人和師德師風(fēng)等方面起到示范作用，從而促進(jìn)青年教師成長，助推園所煥發(fā)新動(dòng)能。（剩余2683字）