幼兒本位理念下幼兒園種植活動初探

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種植是人類基本的生活活動，幼兒在種植活動中的學(xué)習(xí)即在生活中學(xué)習(xí)。幼兒園種植活動的開展為幼兒親近自然、關(guān)愛生命、關(guān)注世界提供了支持，讓幼兒在大自然中學(xué)習(xí)、游戲、陶冶情操，在親身體驗、直接操作中獲得勞動及主動學(xué)習(xí)的能力，促進其各方面能力的發(fā)展。我園把種植活動納入課程之中，通過改造校園綠化帶，規(guī)劃適宜的種植園地，使其成為幼兒園教育活動的有機組成部分，就如何站在幼兒本位的角度去開發(fā)和設(shè)計種植活動進行了深入的思考和探索。（剩余3035字）