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[摘 要]隨著職業(yè)教育改革的深入推進,高職教育作為技能型人才培養(yǎng)的重要基地,其實訓質量直接影響了學生的實際操作能力。本研究圍繞高職教育中虛擬仿真實訓基地的建設進行系統(tǒng)研究與實踐探索,旨在探討如何通過虛擬仿真技術提升教育質量和學生技能水平。通過文獻分析和實地調研相結合的方式,從實訓基地的規(guī)劃布局、資源配置、教學模式設計等方面入手,對實訓基地建設進行了全面分析,并在一所高職院校進行了實證研究。(剩余6892字)
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高職教育虛擬仿真實訓基地建設與實踐研究
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