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教育數(shù)字化背景下高校心理育人體系構(gòu)建與實(shí)踐研究

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[摘  要]文章對(duì)當(dāng)前部分高校心理育人現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，總結(jié)了高校心理健康教育存在的如缺少在教育數(shù)字化背景下應(yīng)有的教育教學(xué)內(nèi)容等問題，從完善教育數(shù)字化運(yùn)維平臺(tái)、構(gòu)建教育數(shù)字化運(yùn)行體系、加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)高校心理育人體系構(gòu)建思路進(jìn)行了分析，以期為完善高校心理育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐提供借鑒。（剩余6785字）

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