軌道交通類高水平高職院校建設(shè)路徑探析

——以西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

[摘  要]高水平高職院校建設(shè)應(yīng)把握好共性與特性的關(guān)系。2014年以來(lái)，國(guó)家就建設(shè)高水平高職院校提出了一系列共性要求，但對(duì)于軌道交通類高職院校而言，還需充分考慮國(guó)家交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略方向、行業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求以及自身發(fā)展訴求。綜合考慮上述因素，西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院將黨建與干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)院內(nèi)部治理、立德樹人模式、產(chǎn)教融合體系、專業(yè)群構(gòu)建、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提升國(guó)際化水平作為主要抓手，形成了具有軌道交通特色的高水平高職院校建設(shè)模式。（剩余8875字）