“大概念”在初中物理大單元教學(xué)中的學(xué)習(xí)效果分析

摘 要：在初中物理教學(xué)過(guò)程中，“大概念”是一個(gè)特別關(guān)鍵的概念，它將物理中的概念、原理及規(guī)則等進(jìn)行融合，從而構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生能夠融會(huì)貫通應(yīng)用物理知識(shí).文章圍繞 “大概念”背景下初中物理大單元教學(xué)內(nèi)涵及模式原則進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，同時(shí)探討“大概念”背景下物理大單元教學(xué)的學(xué)習(xí)效果，以滬科版八年（剩余5521字）