初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)生成性資源的開(kāi)發(fā)措施探索

摘 要：隨著新課程改革的全面推進(jìn)，對(duì)初中化學(xué)教學(xué)提出了新的要求.作為一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，為保證課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及綜合素質(zhì)的提高，要求教師務(wù)必將化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重視起來(lái)，并重點(diǎn)開(kāi)發(fā)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)生成性教育資源.基于此，本文針對(duì)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)生成性資源的開(kāi)發(fā)和探索展開(kāi)了分析.

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)教學(xué)（剩余4320字）