初中數(shù)學(xué)教學(xué)存在問(wèn)題及解決策略

摘 要：筆者結(jié)合多年的初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，首先列舉了初中數(shù)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)存的問(wèn)題，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行客觀分析，然后結(jié)合教學(xué)實(shí)際有針對(duì)性地提出了提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的教學(xué)策略，采取切實(shí)可行的措施提高學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方案，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；創(chuàng)新教（剩余4286字）