動車組電機(jī)電器檢修教學(xué)與改革

——以“柳鐵職院”為例

摘 要：柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持立德樹人為根本，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，提升教學(xué)質(zhì)量，在專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，加大鐵路交通類課程建設(shè)與改革的力度。電氣控制圖和電氣原理圖，兩者既有聯(lián)系也有區(qū)別，是識別電路圖的基礎(chǔ)，文中首先對其進(jìn)行了闡述。隨后講述了一種以電器元件為對象，從電源開始，自上而下、自左而右逐一分析電路的接通開斷關(guān)系的分析方法，從主電路開始分析，然后輔助電路分析，再對功能和保護(hù)環(huán)節(jié)分析，完成總體檢查。（剩余4503字）