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摘 要:以公安實戰(zhàn)需求為導向,從交通工程學課程實踐的教學內(nèi)容、教學模式、教學評價三方面入手,剖析公安院校交通工程學課程實踐教學中存在的問題,結(jié)合課程教學內(nèi)容與公安業(yè)務緊密程度,將課程實踐劃分為課程設計與隨堂實訓,并針對這兩類實踐分別設置了PBL+TBL+翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學模式和CBL+對分課堂的混合式教學模式,最后總結(jié)以往課程實踐考核評價的不足,探討完善了適應公安實戰(zhàn)需求的交通工程學課程實踐考核評價體系。(剩余6347字)
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公安實戰(zhàn)需求下交通工程學課程實踐教學改革
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