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“大思政理念下課程思政”的宗旨是把思想啟蒙與價值引導(dǎo)結(jié)合到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)與知識相互促進,因此,構(gòu)建一種能夠?qū)ⅰ斑^程性”“增值性”“綜合性”“產(chǎn)出導(dǎo)向性”等特點集中反映的評價模型,并對評價流程進行科學(xué)設(shè)計,使各種評價手段有機結(jié)合,使教學(xué)效果得到全方位的展現(xiàn),反映出思政要素融入風(fēng)景寫生課程的過程,深入研究大思政背景下如何創(chuàng)新與改革風(fēng)景寫生的教學(xué)評價方法。(剩余3830字)
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大思政理念下課程思政融入風(fēng)景寫生課程的教學(xué)評價方法改革與創(chuàng)新
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