“親竹”工研坊創(chuàng)意課程的建設

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【摘 要】在學校文化觀照下，基于地域特點，我校開發(fā)了“親竹”工研坊創(chuàng)意課程，建構“工創(chuàng)”“研創(chuàng)”“美創(chuàng)”“E創(chuàng)”四大領域的課程內(nèi)容，探索“四步”教學流程，主張“連接生活、用手思考”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學生更有趣味、有意義、有挑戰(zhàn)的學習，厚實校園文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

【關鍵詞】創(chuàng)意實踐 課程建設 “竹”文化

竹程小學地處南京市北部丘陵山區(qū)，是一所鄉(xiāng)村小學。（剩余3393字）