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【摘 要】把閱讀落實(shí)在教學(xué)目標(biāo)研制中,納入教學(xué)設(shè)計(jì)之中,是聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有力舉措。教學(xué)中,教師要善于學(xué)習(xí)新課標(biāo)精神,把數(shù)學(xué)閱讀有機(jī)地融合到教學(xué)謀劃之中,通過(guò)細(xì)化引導(dǎo),讓閱讀漸成習(xí)慣;優(yōu)化指導(dǎo),讓閱讀助力思考;結(jié)合問(wèn)題,讓閱讀助推探索;關(guān)注變通,讓閱讀誘發(fā)創(chuàng)新等措施,給予學(xué)生必要的數(shù)學(xué)閱讀學(xué)習(xí)引導(dǎo),讓他們掌握好一定的閱讀方法,使得智慧學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)自然發(fā)生,讓學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量日益攀升,數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)朝著更好的方向發(fā)展。(剩余3972字)
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重視學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀引導(dǎo) 助力深度學(xué)習(xí)構(gòu)建
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