凸顯運(yùn)算本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)算一致性

——以“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)”單元為例

【摘 要】為了凸顯運(yùn)算本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)算一致性，我們以蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)”單元為例，通過數(shù)的概念一致性和運(yùn)算一致性的理論學(xué)習(xí)，理解運(yùn)算本質(zhì)；設(shè)計(jì)了“我來編題，理解乘法含義；我來說理，溝通乘法聯(lián)系；我來計(jì)算，遷移乘法計(jì)算”的教學(xué)活動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】運(yùn)算本質(zhì) 運(yùn)算一致性 筆算乘法

新課標(biāo)中“數(shù)與代數(shù)”部分指出，初步體會(huì)數(shù)是對(duì)數(shù)量的抽象，感悟數(shù)的概念本質(zhì)上的一致性，形成數(shù)感和符號(hào)意識(shí)；感悟數(shù)的運(yùn)算以及運(yùn)算之間的關(guān)系，體會(huì)數(shù)的運(yùn)算在本質(zhì)上的一致性，形成運(yùn)算能力和推理意識(shí)。（剩余3872字）