學(xué)習(xí)任務(wù)群：搭建整本書閱讀的支架

——以《三國演義》整本書閱讀教學(xué)為例

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【摘 要】義務(wù)教育語文課程內(nèi)容以學(xué)習(xí)任務(wù)群的形式組織與呈現(xiàn)，“整本書閱讀”這一拓展性學(xué)習(xí)任務(wù)群應(yīng)圍繞閱讀內(nèi)容，設(shè)置通覽、品鑒、拓展等相互關(guān)聯(lián)的系列學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，打開廣域視野，形成多元認(rèn)知，共同指向?qū)W生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)任務(wù)群 整本書閱讀 核心素養(yǎng)

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，整本書閱讀旨在引導(dǎo)學(xué)生綜合運用多種方法閱讀整本書，借助多種方式分享閱讀心得，交流研討閱讀中的問題。（剩余3230字）