小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)探索

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摘 要：“設(shè)計(jì)議題—遴選群文—集體建構(gòu)—達(dá)成共識(shí)”是群文閱讀教學(xué)的必由之路。通過(guò)體驗(yàn)古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)，學(xué)生能在建構(gòu)深刻的古詩(shī)詞認(rèn)知的基礎(chǔ)上豐富古詩(shī)詞儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的能力。鑒于此，教師應(yīng)遵循適當(dāng)?shù)捻樞?，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牟呗詠?lái)實(shí)施古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值，增強(qiáng)古詩(shī)詞教學(xué)的效果。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；古詩(shī)詞；群文閱讀教學(xué)

中圖分類號(hào)：G427                                文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A                                       文章編號(hào)：2097-1737（2024）34-0073-03

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）針對(duì)古詩(shī)詞教學(xué)，在數(shù)量、學(xué)習(xí)深度、學(xué)習(xí)方法等方面提出了相關(guān)要求。（剩余4658字）