走出初中體育與健康“家校社”一體化教學(xué)現(xiàn)實困境的策略研究

摘 要：“家校社”一體化教學(xué)在初中體育與健康教學(xué)中起著重要作用，如可以增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣等。然而，當(dāng)前的初中體育與健康“家校社”一體化教學(xué)卻陷入了“重智輕體”、教學(xué)內(nèi)容片面和教學(xué)方式單一的困境。基于此，文章在論述初中體育與健康“家校社”一體化教學(xué)現(xiàn)實困境的基礎(chǔ)上有針對性地闡述了相關(guān)策略，以期使學(xué)生獲得良好發(fā)展。（剩余4682字）