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小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題策略研究

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摘  要:小學(xué)是一個人學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)時期。在這一時期,學(xué)生需要學(xué)會很多新的知識和技能,以便在今后的生活中能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。隨著國家素質(zhì)教育的不斷深化,人們對數(shù)學(xué)思想越來越重視。應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)中最常見的一種題型,這類題型主要考查學(xué)生對實際問題的解決能力。由于數(shù)學(xué)知識是抽象性知識,因此在遇到應(yīng)用題時,學(xué)生往往會感到困難。(剩余5092字)

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