讀寫結(jié)合教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文中的應(yīng)用分析

摘  要：在素質(zhì)教育的逐步普及背景下，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂進(jìn)行了較大的變革和創(chuàng)新。為了培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，語(yǔ)文教師需要高效運(yùn)用讀寫結(jié)合的教學(xué)方案，逐步豐富實(shí)際的語(yǔ)文教學(xué)課堂，強(qiáng)化小學(xué)語(yǔ)文讀寫課堂教學(xué)效果。文章簡(jiǎn)要闡述了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用讀寫結(jié)合方式的具體教學(xué)措施，以提升小學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。（剩余5141字）