基于BOPPPS的線上線下混合教學(xué)模式在“工程計(jì)量與計(jì)價(jià)”中的應(yīng)用

摘 要：BOPPPS教學(xué)模式涵蓋導(dǎo)言、目標(biāo)、前測(cè)、參與式學(xué)習(xí)、后測(cè)和總結(jié)6個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分遵循以目標(biāo)為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體的教學(xué)規(guī)律，高度重視學(xué)生的參與度?！肮こ逃?jì)量與計(jì)價(jià)”是一門知識(shí)點(diǎn)綜合性和實(shí)踐性都較強(qiáng)的科目，針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)模式單一、學(xué)生興趣點(diǎn)不高等問(wèn)題，結(jié)合“工程計(jì)量與計(jì)價(jià)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線課程，基于BOPPPS構(gòu)建線上線下混合教學(xué)模式，體現(xiàn)授課方式靈活性和多樣性，旨在提高學(xué)生的興趣、更新教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、改善教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余7265字）