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摘 要:為滿足我國對醫(yī)工復(fù)合創(chuàng)新型人才的需求,地方性理工類高校作為我國專業(yè)技術(shù)人才的重要培養(yǎng)基地,在醫(yī)工交叉人才培養(yǎng)方面擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任,同時也面臨很多挑戰(zhàn)。本文通過借鑒新工科背景下北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院聯(lián)合其他理工類高校創(chuàng)辦的“協(xié)和醫(yī)班”模式,深入研究了地方性理工類高校醫(yī)工復(fù)合創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀,進(jìn)而分析和探討了構(gòu)建新時代地方性理工類高校醫(yī)工復(fù)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的途徑,以期為我國地方性理工類高校的醫(yī)工復(fù)合人才培養(yǎng)之路提供參考。(剩余5568字)
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地方性理工類高校醫(yī)工復(fù)合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探討
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